12月11日，北京大学官微通报，冯仁杰严重违反师德师风，学校决定撤销冯仁杰教师资格，取消其研究生导师资格，并予以解聘。此前，上海财经大学对违反师德师风的副教授钱逢胜给出开除处分，撤销其副教授专业技术职务，撤销其教师资格。

　　短短两天之间，两名师德有亏的教师，不仅被清除出学校，还被清理出教师队伍。两所高校不护犊子、不遮丑蔽污、不拖延处理，倍受好评。

　　当断不断，反受其乱。两所高校严处问题教师，不是“切割”，而是彰显出高校对违反师德师风行为的零容忍态度。身为名校，这一姿态所展现出的价值取向，具有风向标意义。无论钱逢胜还是冯仁杰，都称得上富有才华，相关高校处理前或有思量，最终依然严惩不贷，值得激赏。

　　一所高校能不能赢得尊重，不能仅看有多少美轮美奂的高楼大厦，有多少高大上的实验室，有多少腹笥丰赡的大教授，更要看有没有风骨、有没有风范，特别是遇到丑闻时有没有担当。

　　一所高校的教师往往数以千计，不可能毫无问题。关键在于，出了问题之后，学校持何种态度？如果学校恪守法治，秉公处理，就是值得信赖的。

　　师德师风，为师之本。钱逢胜等人之所以声名狼藉，落个身败名裂，就在于管不住自己，在道德修为上摔了跟头。

　　“才者，德之资也；德者，才之帅也”。无论教师名气多大、学术实力多强、身份多显赫，一旦在师德上出现了问题，就有可能葬送教学生涯，葬送教研前程，乃至葬送学术生命，这方面的教训不胜枚举。

　　缺乏敬畏，把学生当成“猎物”，怎能可能赢得学生敬佩？又怎么可能完成教书育人的任务？有的教师猥亵学生，已涉嫌违法犯罪，并不是单纯的师德问题，这样的教师，该站在法庭的审判台上，有何资格人模人样站在讲台上？

　　一些教师摔跟头，与缺乏敬畏有关，也与学校管理存在宽、松、软等问题有关。对问题老师绝不包庇，绝不态度暧昧，在日常监管上注重强化师德建设，在引进教师时把好关，防止有才无德之辈混入教师队伍，才能有效遏制教师染指学生乱象发生。

　　文 | 秦川