很多人觉得地理是很难的学科，其实用地理知识写出来的情书浪漫程度不亚于其他的情书

　　今天就让我们一起来看看吧

　　冷暖气团的相遇总带着泪水，而我遇见你则是一生欢喜

　　北大西洋的暖流温暖了摩尔曼斯克沿岸

　　太阳的辐射温暖了大地

　　而你温暖了我

　　相信我，我可以照顾好你，即使在冰天雪地中，我也有北大西洋暖流的能力温暖你

　　质量如此大的太阳

　　才能够吸引着八大行星，可如此娇小的你又是如何能够吸引着我的心

　　老师说当千岛寒流与日本暖流相遇时，会温暖整个海域，形成世界上最美的渔场，我突然想到你。后来那是我唯一记住的地理题

　　喜欢你怎么能够端着，我要像冷锋过境阴天、大风、大雪

　　我野蛮生长

　　没能成为自己的月亮

　　能遇见你

　　是银河系馈赠给我的太阳

　　这是浙江金华

　　中学90后地理老师丁晓涵，

　　4天收到700封

　　学生写的地理“情书”

　　丁晓涵是宾虹高级中学地理老师，情书来自她教学的高一(9)、(10)、(11)、(12)四个班级。据了解，这些都是丁老师布置的作业，要求学生用地理知识写下一首首情诗。

　　丁老师介绍，之所以有这个想法，是因为刚学完地理必修一的内容，想结合趣味性，让同学们“变被动为主动“，把教材再翻阅一遍。

　　没想到，短短4天，200多名同学上交了700份作品，基本上每位同学都交了，最多的是10班的林然然，一个人就写了15首。

　　这些“情书”覆盖的知识面，涉及地理必修一、必修二、必修三、区域地理，甚至于选修模块的内容，远远超出了丁老师的预想。

　　丁老师还购买了很多明信片，准备挑一些情诗做成图片打印上去，送给同学们寄给自己的朋友。

　　部分网友运用自己的地理知识

　　也写起了三行情诗

　　这可真是文科生的浪漫呀~

　　还有网友说这是一位很有情怀的老师这群学生不愁找不到对象了