交汇点讯 三位同学在课堂上分别用古筝、朝鲜筝、冬不拉演奏自己重新创编的《爱我中华》，还有两位用iPad伴奏……这是在上音乐课吗？NO！这是南京武定新村小学校长史晖的一堂道德与法治课——《中华民族一家亲》的课堂教学展示课。

　　12月5日，2019年南京市秦淮区小学（特教）教学校长“课堂教学展示月”汇报会在石鼓路小学举行。史校长运用新技术新媒体的教学手段，融入以演讲、演奏等丰富的教学方法，颠覆了大家对传统的德育课的认知，带来耳目一新的感觉。

　　人手一个iPad，现场答题自动生成分析报告

　　课堂上，每一个小朋友都有一个iPad，老师会提前把学习包发给他们。他们可以戴上耳机，观看学习包里的教学视频，了解各个民族的生活习俗及文化等等。现场，老师给大家布置题目，同学们在iPad上答题，很快大屏幕上就生成了分析报告。每道题有多少人答对、多少人答错、错误率是多少一目了然。

　　随后，史校长分别派了3位同学分别从服饰、美食、文化进行演讲。他们利用学习包里的ppt材料，分别从旗袍、兰州拉面、古诗来阐述了民族的特色服饰、特色美食及文化的融合，课堂内容有声有色，学生参与度也很高。

　　最后，课堂在几位同学用不同民族乐器创编演奏的《爱我中我》中达到高潮。

　　敬畏课堂，校长必须坚持“两条腿走路”

　　“校长必须坚持‘两条腿走路’，学校管理和课堂教学两手都要抓，两手都要硬，促使自己‘营养均衡’地成长。”中共秦淮区委教育工委书记庄芸介绍，为深入学习贯彻十九届四中全会精神、全国及省市教育大会精神，落实国家课程标准有关要求，聚焦课堂教学，推进减负增效，提升小学教育教学质量，秦淮区教育局10月举办了秦淮区小学“金秋名师汇”教学观摩研讨活动，11月举办了 2019 年秦淮区小学教学校长“课堂教学展示”活动。此次“课堂教学展示月”活动， 全区小教和特教的教学校长们都通过各种方式进行了教学展示，为全区教师研究课堂、提升课堂做出榜样。

　　“一位教育前辈曾经说过：‘一堂堂课紧连着学生生命的成长，一堂堂课的质量影响着学生生命的质量。’重温这句话，可以看出我们的前辈对课堂充满着敬畏，课堂是教师安身立命之本，课堂是立德树人的主渠道。”南京市教育局初教处处长王磊表示，她常常反思，课堂教学的地位在哪里？教学校长的专业底气在哪里？教学的终极目标在哪里？

　　2019年6月，中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》明确，要强化课堂主阵地作用，王磊认为，这表示推进课堂教学改革已经上升到国家层面。教学校长的专业空间和底气在课堂，教学的终极目标不仅是关注孩子的学业，更是关注他们生命的成长，给他们爱的教育以及追求成功的信心和勇气。

　　交汇点记者 王颖