为全面落实“七五”普法规划，充分发挥学校主渠道、主阵地作用，提升依法治校能力和水平，加强青少年法治教育，提升青少年法治素养。沭阳县探索在全县中小学建设“1”个“法治护航服务社”，服务社扩展服务包括“5”方面内容：即“一功能室”、“一服务点”、“一服务站”、“一法治课”、“一实践活动”。计划在2019年底前，在城区中小学校着重打造4个成功试验点，2020年6月底前，总结“法治护航服务社”试验点建设经验，在全县范围内中小学校因地制宜进行全面推广。

　　一是建设“模拟法庭”功能室。在中小学校建设“模拟法庭”功能室，定期组织学生观看庭审流程并亲身对法庭审判活动进行全真模拟，推行“体验式”教育。教育局、司法局、法院、检察院、公安局等政法单位联合建立“模拟法庭案例库”，由各学校法治副校长定期选取案例进行模拟法庭活动，通过组织学生亲身参与审判过程让他们对法律有更直接的认识和体验。

　　二是设立法律咨询服务点。在中小学校建立法律咨询服务点，充分整合居（村）委会、政法、教育、公安、司法行政等各方力量，积极引入社工、志愿者等社会力量，面向师生开展法治宣传，解答师生的法律咨询，提供法律建议，帮助师生解决法律困难。切实关注心理、行为异常的中小学生，及时给予心理健康咨询和疏导，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，避免校园欺凌以及其他违法事件的发生。

　　三是设立青少年维权服务站。定期安排律师在学校值班，公布律师的联系电话，全天候接受学生的法律咨询。 对受校园欺凌、被遗弃虐待的学生，及时提供法律援助服务，对校园内发生的矛盾纠纷及时进行调处。本着公正自律、不接受财物、不谋取其他利益、不泄露当事人隐私的原则，正确处理因校园人身损害问题引发的纠纷，防止校园霸凌现象，保障学生人身安全和教育事业全面发展。

　　四是上好校园法治课。在全面落实校园法治课程的同时，利用教育局联通各学校教室的“视频教室”，组织律师每月至少上1次远程法治教育课，县司法局安排工作人员旁听，对教案、课件、讲课质量等进行评估打分，每年评选出“优秀法治辅导员”进行表彰，将校园法治课落到实处。

　　五是开展假期法治实践活动。在寒暑假期间，组织学生到法治文化广场、公共法律服务中心、社区矫正中心等场所参观、体验，了解值班律师的日常工作，参观矫正训诫室、宣告室等，体验司法程序，引导青少年了解法治，培养法治意识，预防青少年违法犯罪。（赵桂珍）