近年来在镇江市各初中班级英语学业水平排名中，位居前列的总有来自镇江实验学校官塘分校的班级，而这些班级的英语教师，往往都是同一个人：汪素英。

　　镇江实验学校官塘分校原名官塘中学，是镇江市郊的一所乡村中学，学生以农村孩子和外来务工人员子弟居多。“要让他们像我一样，用知识改变自己。”从大山里走出来的汪素英说，自己能有今天多亏了当年一位英语教师的点拨，如今自己站在三尺讲台上，也要像恩师那样帮助学生圆梦。从教24年来，汪素英用爱与激情点燃照亮学子前程的火焰。日前，她被授予江苏“最美教师”荣誉称号。

　　初心不改，

　　让农村孩子学好英语

　　今年47岁的汪素英来自四川农村，当时就读的学校是一所乡村学校。初二那年，城里来了一位名叫邓妮的英语教师。邓妮教给汪素英更好的英语学习方法，并鼓励她从小立志，好好学习，走出大山去。

　　理想的种子，深埋在了心里。经过不懈努力，汪素英考入大学专修英语教育。1997年以优异成绩毕业后，她选择来到镇江工作。“看到他们就仿佛看到当年的我。”汪素英说，得益于恩师对自己的付出，她懂得要做一名好教师，去改变学生的命运。

　　为了调动孩子们学习英语的热情，汪素英白天认真工作，改进教学方法；晚上刻苦自修，不断提升自己的业务素养。同时她还报考了江苏省高等教育本科段自学考试，拿下了文学学士学位。

　　创设“英语角”，帮助学生锻炼口语；开设英语国家文化讲座，提高学生学习兴趣……在汪素英的班上，学习英语的氛围悄然形成，学生的英语成绩日益进步。

　　坚守课堂，

　　我和孩子互相离不开

　　“我要去上早自习……”这是经历了10多个小时大手术后，汪素英醒来说的第一句话。用汪素英的爱人张胜平的话说，“有的人把工作当作事业，而汪素英是把工作当作生命！”

　　2007年冬天的一个晚上，汪素英送走最后一个学生后往家赶，此时一辆大货车突然变道，撞向了前方的轿车。站在路边等红灯的汪素英被飞来的轿车撞倒，导致左股骨粉碎性骨折，大动脉断裂，左盆骨、左锁骨、右腿膝关节平台骨折，引发深度昏迷。经过医生抢救，汪素英保住了性命。

　　“车祸的细节记得不是很完整，只记得那天是个周二，周三早上的早自习，按照计划我要检查孩子们口语的，初三了，这多重要啊！”休养期间，汪素英一直惦记着学生的学业。此后又经历了3次大手术，汪素英的腿脚逐渐好转，回到课堂的念头愈发强烈。

　　2009年春，因为一名英语教师休产假，学校急需英语教师，汪素英得知后主动请缨，忍着伤痛回到课堂。当时校领导和同事都体恤汪素英，尽量减少她的工作量，让她负责初三一个班的英语教学。但汪素英还是买来了各种相关书籍，自己编写教案。那届学生的中考英语均分位居全市第一。

　　立德树人，

　　做学生看世界的梯子

　　“汪老师对我们可以说是‘劳模式’教学，‘家长式’关爱，‘保姆式’叮嘱。”润州区南山街道朝阳社区党支部书记严扬是官塘中学2006届学生，他记得有一次模拟测试，自己英语考得很差，没想到回到家后，父母破天荒地没有责备他，还让他继续努力。事后他才知道，原来汪老师做了父母的“思想工作”。“汪老师还跟我说，这次虽然不理想，但应该庆幸是模考，暴露出问题正好可以查漏补缺。”严扬说，当时他非常感动，也跟自己暗暗较上了劲，后来中考的时候，英语从短板变成了强项。

　　因为无私奉献，真诚地对待每一位学生，汪素英的学生们都尊称她为“汪妈妈”。“汪妈妈总是跟我们说，你要先学做人。”官塘分校初三（1）班学生赵思铭说。

　　教师是孩子的镜子，孩子是教师的影子。“我的这些孩子，缺的不是能力，而是更高的眼界，我要当他们的梯子，带他们看到更大的世界。”汪素英说。2008年，以汪素英名字命名的劳模创新工作室成立。近年来，汪素英开设各级研讨课近20次，承担或参与6个各级课题研究，近20篇论文发表或获奖，多名学生获各级各类竞赛奖，她也先后荣获“全国优秀教师”“江苏省先进工作者”“江苏省十佳师德模范”等称号。

　　新华日报·交汇点记者 晏培娟 钱飞