交汇点特别报道组香港报道 10月10日晚上，香港中文大学校长段崇智邀请该校学生和校友公开对话。在对话期间，来自江苏扬州的年轻女孩婷婷用普通话发言，希望香港本地学生尊重其他学生的自由，遭到场内激进学生的侮辱叫骂，但她坚定地完成了自己的发言。“我非常爱香港，也非常爱中国，但是这两三个月来，我非常伤心。如果不是我的内心足够强大，现在面对你们的一片呛声我会很害怕。你们总是在谴责他人的过错，可是有没有想过，恰恰是你们自己在破坏香港的法治、自由、民主。”婷婷告诉记者，发言之前已经预料到激进学生的反应，“我就是希望给他们一面镜子，让他们照照自己，看看自己现在是什么样子。”
就是要给他们一面镜子，让他们照照自己
婷婷是一位扬州女孩，到香港已经两年多了，在香港中文大学攻读博士学位。
10月10日晚，香港中文大学校长段崇智与学生举行对话，会议厅大概有四、五百个位置，当晚绝大部分参加者是香港本地学生，内地学生可能只有四五十个，婷婷是其中之一。
在会上发言需要抽签，内地学生人数比较少，而且由于整体氛围不利于理性对话，很多内地学生不敢公开发言。婷婷说，内地生有很多顾虑。一方面担心自身安全的问题，因为确实有这样的隐患。另一方面就是很多内地生认为即使有机会发言，提出的诉求也未必能得到回应。因为一些激进分子现在完全不讲道理，很多内地学生不愿意白费力气与他们进行沟通，宁愿掉头走开。
婷婷在对话会上用普通话发言时，遇到很大的干扰，一些人听到自己不愿意听的话，公然爆粗口叫骂。对于这一情况，婷婷说事先已经预料到了。
“因为发言是抽签的，所以基本上是带着问题是去参加对话会的，会想到如果有机会，就要表达自己的诉求。对于现场的那些反应，我是有足够的认知的，我明确知道用普通话表达自己的立场会遇到什么样的反应，”婷婷告诉记者，“从另一个角度说，我预计到了他们的反应，同时他们也如我想象的那样。所以我在发言的时候说，‘民主和自由的基础是法治，没有规矩不成方圆，自由是相对的。你们有你们的自由，同时你们也要尊重别人的自由。’这些话其实就是说给他们听的，这帮学生的反应刚好验证了我的话。他们现在最主要的问题就是陷入了一个思维闭环，没有这样的碰撞，他们都不知道自己是这种样子。可能过一段时间，他们再去看我的发言和他们的反应，他们就能知道自己的行为有多么荒谬。”
婷婷说：“我就是希望给他们一面镜子，让他们照照自己，看看自己现在是什么样子。”
实际情况好于预期，相信发言有效果
在发言之前，婷婷已经做了心理准备，预想到有可能被激进学生起底，但她并不害怕，而实际情况比预想的要好一些。
在对话会上公开发言后，很多朋友都发来问候，担心婷婷会有安全问题。“我开玩笑说，我受到了‘暴击’，不是来自某些激进学生的报复，而是来自于你们的保护。本来我没觉得是个什么事，结果好多人都跟我说要注意安全，所以我就在怀疑自己到底是安全还是不安全，这个情况其实真是挺有意思的。我觉得确实有危险存在，但是也不用那么夸张，香港的法治还在。”
“实际上我没有遇到什么阻挠，这更让我相信，我的这一番话对他们来说是有效果的，他们在对话会上的那些表现确实会让很多人感到失望，”她说，“我要的就是这个效果，我想用他们能理解的方式告诉他们，错误在哪里，这是我的本意。我没有想到我的发言在微博上传播那么快，我其实更加希望香港媒体可以多多报道非本地生的这个权益问题，多多报道双重标准的‘民主自由法治’问题。”
不过很多香港媒体在报道这场中大校长对话会的时候，关注点却是另一个“声泪俱下”指控遭受警方性暴力的本地女生。该女生虽然在不同的场合说法多变，而且警方多次进行澄清，但是很多香港媒体仍然连续进行大篇幅报道。
婷婷说，这是一个圈套。很多声称警方打死人、性侵之类的谣言一直找不到证据，但是策划这场运动需要炒作热点，很多香港媒体有意无意进入这个圈套，只要进行传播，是不是真的已经不重要，对阴谋者来说，“谎言重复百遍就是真理”。
对香港校园氛围感到遗憾，认为应该去政治化
在香港读了两年多书，婷婷对香港校园的氛围有些看法。
婷婷说，两年多前刚来香港的时候，还没有存在这样的情况，虽然有时候会有一点小风波，但在大多数情况下，校园是相对比较安全的与和平的。不过在表面的平静之下，也有潜在的不和谐。
婷婷说，在校园里，内地生和香港生的沟通相对不是太多。原因有很多，首先是语言方面有一定的沟通障碍。另外是很多到香港读书的内地学生主要是以硕士为主，在香港读硕士一般只需要一年，内地学生的注意力大都放在学习上，没有太多时间和精力去交朋友。而且香港高校的硕士课程没有太多本地学生，所以双方接触的机会也是比较少的。
学校方面也没有做太促进两个群体之间沟通交流的工作，而且内地生的数量已经有很多，可以在自己的圈子里进行各种交往，未必一定要跟其他地方的学生交往。对于很多香港本地学生来说，同样也是如此。
大学本应该是做学问的地方，不应该成为政治斗争的角力场。但是在香港校园里，很多教授也会有意无意的把自己政治立场带到课堂上。“对此我感到特别遗憾，认为这是不应该的，这恰恰也是香港学校的一个比较悲哀的地方，我希望校园可以去政治化。”她说。
这场风波已经持续数月，导致内地生和本地激进分子之间的矛盾越来越多。婷婷认为两个群体越来越割裂并不好，恰恰这个时候应该多进行沟通交流，但是现在失去了沟通的渠道、环境和基本共识，所以很艰难。
原来觉得香港非常完美，现在产生了怀疑
看到婷婷在对话会上发表的勇敢而理性的言论，很多人以为她是个文科生，还有人说她是律师，甚至有律师行有给她发工作邀请。“我觉得可以啊，我可惜了没拿到律师资格，”说到这里，婷婷笑了起来，“我是理工科生，一个纯正的理工科生。”
婷婷原来对香港的印象非常好：“在发生这次风波之前，对我来说香港是一个非常完美的，在世界其他地方，我真心找不到这样的城市。我在香港能感受到中国传统，也体验到西方的先进之处，这是一个东西合璧的地方，有着自己的优势，很特殊，也符合我自己的性格，所以我非常喜欢香港。”
然而，最近的这场乱局促使婷婷进行反思。“这两三个月以来，仿佛一下子有人打破了你对这个城市的所有美好的幻想，把本来看不到的这座城市的最深层次的弊端一下子全部暴露了出来。这个时候，我可能会对心目中向往的这个非常美好的城市产生怀疑。”
“我发言时候说我很伤心，对他们非常失望。他们要的‘民主’和‘自由’实际上是对另外一个群体的仇恨。他们嘴上声称遇到‘白色恐怖’，实际上他们才是真正的‘白色恐怖’，非本地学生在这样的环境下受到迫害。我们在很大程度上没有办法保障自己的权益，连表达自己诉求最基本权利都受到威胁。学习和生活方面遇到困难还是有办法解决的，而内地生受到的心理伤害却很难解决。比如说本地学生把学校弄得乌烟瘴气，内地生在这里能找到归属感吗？上课的时候听到老师发表政治观点，内地生又会有怎样的感受？而学校面对这些情况不断退缩，内地生的权益得不到保障，又没有地方去申诉，连发声的权利都被剥夺，能有良好的心理状态吗？而且确实有内地生受到攻击，人身安全也得不到保障，我知道有很多内地学生都已经到厌学的程度了。设施被破坏可以修复，人心却很难修复，现在很多内地生对香港的观感完全改变了。”
婷婷依然爱着香港，她在对话会上说：“希望香港恢复到香港应有的样子，这是我最衷心的希望。”
