交汇点讯 刚刚，南京中考化学科目名师分析新鲜出炉！

　　“2019年南京市初中学业水平考试保持延续性，依据课标、紧扣教材、考点稳定，注重对化学基础和核心内容的考查；以能源、资源、环境保护、生产生活等社会热点问题为背景素材，重视对学生化学基本技能和基本方法的评价，体现了化学学科特色。”南京市秦淮区教师发展中心化学教研员、南京市优秀青年教师、秦淮区学科带头人、江苏省人民政府基础教育成果奖特等奖获得者叶菁老师认为：化学试题素材联系生产生活，考查学生分析并解决问题的能力，问题情境源于生活，源于现代科技，如环境污染、化学物质与健康、“嫦娥”探月等；以教材基础实验为背景，考查学生从实验、图表中获取信息来解释相关化学问题的能力。试题源于教材，选用了教材中的“演示实验”、“探究实验”、“基础学生实验”、“练习与应用”等内容，通过重组或再现，让学生体验科学探究的过程，有效地评价了学生的化学学科素养，发挥了教材在教学评价中的作用，引导教师在今后教学过程中进一步研究课标和教材，用好课标和教材，指导学生阅读教材，具有很好的教学导向作用。

　　“试题以教材内容、基础实验、科学技术、热点问题、生活实际等为背景，精心设计试题内容，注重考查初中化学主干知识和化学学科素养。”江苏省特级教师、教授级高级教师、南京外国语学校教科室副主任陈懿老师认为： 试卷在题型设置、试题内容等方面，与去年基本一致，基础题所占分值较大，考点稳定，选择题的知识为考生熟悉的知识。考查内容涵盖初中化学重要元素及化合物的知识、基本概念与基础理论、基本实验技能和化学计算等，突出了对化学基础知识和基本技能的考查。

　　试题重视对课本主干知识、重点内容的考查，例如物质的组成、物质的结构、物质的变化、物质的性质和用途、物质的分类、化学用语、溶解度、身边的化学物质等；重点考查了教材上的探究实验、课外实验，同时还考查了课本上的基础学生实验，如常见气体的制备、常见物质的检验等。

　　试题密切联系生活、环境、能源、资源等问题，如衣食住行中的化学、化学物质与健康、空气污染、常见物质的用途等；关注与化学相关的社会热点问题的考查，如 “嫦娥四号探测器着陆月球背面”、“白色污染”等。引导考生关注生活、关注环境，突出化学学科独特的育人功能，帮助学生建立绿色化学理念，培养社会责任感等素养。

　　交汇点记者 葛灵丹