中小学生开学时要不要为新发的教材包上塑料书皮？为了这件“小事”，近日，教育部办公厅、生态环境部办公厅、市场监管总局办公厅、中国科协办公厅四部门联合印发“关于在中小学落实生态文明思想、增强生态环境意识”的通知，首次对强制包塑料书皮说“不”。包书皮本不是一件大事，却“惊动”了四个部门联合发文，个中缘由引人深思。

　　开学前和家长一起动手，用厚厚的牛皮纸或旧挂历给书本穿上得体的新“衣服”，是许多80后共同的儿时记忆。随着时光的推移，手工书皮渐渐被看似精美便利的塑料书皮所取代。由此带来一系列问题。比如，各地在塑料书皮的抽检过程中，发现其含有甲醛和苯等有害物质，安全问题引发各方担忧。深圳市消费者委员会近期发布报告指出，30款测评包书皮中，5款样品被检出邻苯二甲酸酯类塑化剂超标，其中最低检出值也有（超标）60倍。塑化剂对学生的身体有害，可能引起儿童性早熟。同时，使用塑料书皮容易造成白色污染。有数据显示，某地小学生每年约使用2400万个书皮。如果每学期用后即丢弃，将会成为难以降解的垃圾，污染环境。

　　出于安全、环保等诸多考虑，不少家长呼吁取消强制包书皮，尤其是使用塑料书皮。四部门联合发文，是对家长关切的及时回应，也是对一些学校强制包塑料书皮这种乱象的纠正。包不包书皮、包什么书皮，应是学生的自我选择，学校可以倡议学生爱护书本，但不应强制。退一步说，即便要包书皮，也应该尽量使用环保材料，尽量节省，以防过度消耗资源。以此来看，对塑料书皮说不，看似是一件小事，其实也是一堂生动的环保意识教育课。环境保护，应该从娃娃抓起；生态环境教育，理当从拒绝“塑料包书”做起。有关部门特别是中小学校应该加强引导，教给家长和孩子正确的环保观念，倡导从身边小事做起、从自身做起，养成保护生态、珍惜资源、爱护环境的好习惯。

　　交汇点记者 杨丽